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安徽公布普通中等专业学校办学水平评估办法

发布时间:2019-06-06 02:24 来源:未知 编辑:admin

  中何在线、中安旧事客户端讯 近日,安徽省教育厅发布了通俗中等专业学校办学程度评估法子。法子提出,A类中等专业学校该当满足高级手艺职称教师数占兼任教师数比例不低于20%的前提。

  法子中提到,此次评估要以学校自评为根本,对峙学校自评与专家评估验收相连系。既调查学校办学成效,又要重视调查学校扶植与成长的过程,同时关心学校成长潜力。安徽将成立省评估工作委员会,并组建专家组对省内通俗中等专业学校进行办学程度评估。次要评估学校办学标的目的、办学前提、人才培育、内部管理、质量效益以及特色立异等方面,包罗一级目标6个,二级目标19个,此中二级目标中10个焦点目标列为重点评估要素,以阐扬评估推进办学程度提拔的导向感化。

  申请A类办学程度评估的学校须合适下列根基前提之一:

  (1)被认定为B类办学程度的学校。

  (2)省中等职业教育质量提拔工程“示范特色学校”项目验收达“优良”品级的学校。

  (3)办学程度出格凸起的其他学校(占地面积不少于300亩;校舍建筑面积不少于8万平方米;学历教育在校生不少于3000人师生比不低于1:20;高级手艺职称教师数占兼任教师数比例不低于20%;专业教师数占兼任教师数比例不低于60%;生均仪器设备值不低于6000元;在人才培育、讲授鼎新和校园文化等方面获得国度级项目立项、奖励、表扬等不少于1项。)

  申请B类办学程度评估的学校须合适下列根基前提之一:

  (1)合适教育部《中等职业学校设置尺度》,且近三年无严重义务变乱的其他学校。

  (2)省中等职业教育质量提拔工程“示范特色学校”项目验收达“及格”品级以上的学校。

  记者领会到,安徽省通俗中等专业学校办学程度评估结论分为优良、通过、暂缓通过三个品级。办学程度品级认定实步履态办理,无效期5年。5年后按照学校成长程度从头申请认定。

  A类学校办学程度品级:

  “优良”品级:≥85分,且焦点目标“及格”数≥9;

  “通过”品级:70~85分,且焦点目标“及格”数≥7;

  “暂缓通过”:<70分,或焦点目标“及格”数<7。

  B类学校办学程度品级:

  “优良”品级:≥85分,且焦点目标“及格”数≥9;

  “通过”品级:70~85分,且焦点目标“及格”数≥7;

  “暂缓通过”:<70分,或焦点目标“及格”数<7。

  省教育厅暗示,对于获得“优良”“通过”品级的学校,授予“安徽省A类通俗中等专业学校”或“安徽省B类通俗中等专业学校”称号。对于“暂缓通过”响应程度的学校,由地点市(直管县)教育行政部分督促其加强扶植,全面提拔办学程度,从头申请评估。(记者 聂静洁)

  (义务编纂 牛丹妮)

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